¡FELICITACIONES A LOS PADRES Y CUIDADORES COMPROMETIDOS CON EL APRENDIZAJE DE SUS NIÑOS Y NIÑAS!

En julio trabajaremos varios materiales que los niños y niñas deben  conocer, te invito a descargarlos haciendo click  Cartilla de Educaciòn vial  La imprimes y organizas en una carpeta decorada a tu gusto, con gancho legajador.   Manual de las XO  Se lee para usar eficientemente la computadora.

DESARROLLEMOS NUESTRAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES

"Una parte muy importante del desarrollo integral de los niños son las emociones. Es necesario mostrarles que todos tenemos emociones, por lo que hay que aprender a reconocerlas y expresarlas abiertamente, con confianza y seguridad."

Empecemos trabajando el siguiente material, para descargarlo e imprimirlo haz clic  Listos a jugar  y Emociones para la vida .   Desarrolla las actividades con ayuda de tu familia de manera divertida.

De Listos a jugar imprime los  capítulos 5 y 6
De emociones para la vida  imprime la portada  y las pàgs  4-6 , 12-13, 15-16.

AVANZAMOS APRENDIENDO EN CASA ¡FELICITACIONES POR SU COMPROMISO Y APOYO!

UN NUEVO MES, NUEVAS EXPERIENCIAS...

Queridas familias dejamos todas nuestras necesidades, anhelos y vivencia en manos del Sagrado Corazòn de Jesùs. Sea El bendiciendo cada familia!

Haz click  para conocer y desarrollar las actividades de aprendizaje propuestas para las dos primeras semanas de este mes Guìas Junio (4)  y para las dos siguientes Guìas junio (5)

Mi libro de lecto-escritura , tener en cuenta las siguientes instrucciones al desarrollarlo:

Antes de empezar las actividades:
• Decorar la carpeta en la que va a guardarlo a su gusto, si es posible plastificarla y ponerle gancho legajador.
• El niño – niña debe marcar la primera hoja con su nombre y apellidos completos con el color de su preferencia.
• Repasar el abecedario
• La hojas de orientaciones, dictados de palabras, frases y oraciones son para el manejo de los padres y cuidadores, van al final del libro.
• Los niños que van adelantados, pueden hacer dictados de palabras con combinaciones: br, dr, bl, cr, cl, fr, fl, gr, gl, pr, pl, tr, tl, o de palabras de tres o mas silabas.

Durante el desarrollo

• La escritura del nombre a cada dibujo se deja de manera espontánea al niño, puede mirar la plantilla de silabas al escribirlas, la corrección se hace al lado sin borrar la primera escrita.
• El recortable de silabas y formación de frases u oraciones  se hace en la línea inferior de la hoja.
• El dictado de palabras se hace por día, guìandose por los dictados sugeridos que están en las últimas páginas. Se dicta palabra completa, se le repite dos veces con un espacio entre ellas, sin correcciones a su escritura, no se le dice con qué letras, la idea es que las reconozca al pronunciarselas. Si tiene corrección escribirla al lado sin borrar la primera palabra escrita. Colorea la plantilla al final de la semana.
• El dictado de oraciones o frases se hace por palabras para que las puedan escribir separadamente y luego las ilustran.
• El día uno dictado y coloreado de la plantilla 1, el día dos, dictado y escritura de palabras donde esta la imagen, día tres dictado y recorta las sílabas, día cuatro, dictado, lectura del texto y coloreado.

El libro se debe entregar en la última semana de junio.